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| 林州市农村党员干部现代远程教育试点工作实施方案 |
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| 林州党建网 www.lzdjw.gov.cn 07-08-01 08:17:44 来源： 浏览: |
根据《省委办公厅印发的<关于扩大农村党员干部现代远程教育试点工作意见>的通知和《安阳市委办公室印发〈安阳市农村党员干部现代远程教育试点工作实施方案〉的通知》，结合林州实际，现就我市开展农村党员干部现代远程教育试点工作，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大和十六届四中、五中全会精神，牢固树立和认真落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村这一历史任务，着眼于加强基层党组织建设，提高城乡基层党员干部的综合素质，以通信网络及互联网为主要载体，使远程教育的各种资源惠及广大人民群众，逐步在全市建成农村党员干部现代远程教育系统，大规模开展农村党员干部教育培训，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，建立起“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，为全面建设小康社会、着力构建和谐林州提供坚强的组织保证和人才支持。
二、工作目标
在今明两年时间内，依托网通公司的通信网络及技术力量，在我市各乡镇（街道）、行政村建立农村党员干部现代远程教育终端接收站点，完成全市565个终端接收站点建设任务。其中，2006年9月底前，完成首批286个终端接收站点的建设任务，余下的279个接收站点于2007年9月底前完成，接收站点覆盖率达到100%。同时，初步建立全市农村党员干部现代远程教育体系，形成管理科学、运行规范、学用结合的农村党员干部现代远程教育长效机制。
三、基本原则
1、围绕中心，服务大局。紧紧围绕解决农业、农村、农民问题这个中心和服务农村改革、发展、稳定这个大局，把提高农村党员干部素质、增强基层组织战斗力、促进农业增效、农民增收作为工作的出发点和落脚点，作为检验农村党员干部现代远程教育工作成效的主要标准。
2、加强协调，整合资源。统筹协调各方力量，齐抓共管、形成整体合力。最大限度地优化整合现有设施、技术，人才等资源，发挥其最大效益。
3、勇于创新，务求实效。要坚持从实际出发，区分不同情况，实行分类指导。要注重把中央、省委、安阳市委的精神与我市的实际紧密结合起来，把“对上回答问题”与“对下解决问题”统一起来，不断研究试点工作中的新情况、新问题，统筹“建、管、学、用”，重实际，讲实用，求实效，积极探索建立农村党员干部现代远程教育长效机制。
四、主要任务
1、建设一批农村党员干部现代远程教育终端接收站点。依托网通公司的网络资源，采用基本型（宽带网+机顶盒+电视机）和扩展加强型（宽带网+机顶盒+计算机+投影仪）两种建设模式，以基本型模式为主，建设我市终端接收站点。乡镇（街道）按扩展加强型模式建设,有条件的行政村也可按扩展加强型模式建设。
2、建成一组支持农村党员干部现代远程教育教学的工作平台。依托中国网通（集团）有限公司林州市分公司，建设我市教学资源库和辅助教学网站等工作平台，逐步实现与中央、省、安阳市教学资源库和辅助教学中心网站的互联互通。
3、整合开发一批适合农村党员干部和群众学习需求的教学资源。充分发挥有关单位、部门优势，采取行政手段与市场运作相结合的方式，整合开发教学资源，形成上下协同、互相补充的教学资源开发协作网络和机制。除按时完成中央、省、安阳市下达的教学资源建设任务外，还要积极开发富有地方特色、符合林州本地实际的乡土教材，为农村党员干部现代远程教育提供内容丰富、形式新颖、数量充足、通俗易懂、调用灵活的教学资源。
4、建设一支服务农村党员干部现代远程教育的骨干队伍。依托现有的党员电教、党校、农村学校和网通公司等各方面的科技、人才力量，组建农村党员干部现代远程教 | |
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